faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:start

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faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:start [24.11.2020 09:44] – [INNER JOIN] sbelfaecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:start [01.12.2020 08:05] – [Aufgaben] sbel
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-<wrap lo>Das entspricht unserer bisherigen Praxis, zunächst das kartesische Produkt aller beteiligten Tabellen abzufragen((Das geht übrigens mit einem "CROSS JOIN" auch, d.h. ''SELECT * FROM lehrer,schueler'' ist dasselbe wie ''SELECT * FROM lehrer CROSS JOIN schueler'')) und dann die passenden Datensätze mit WHERE herauszufiltern:</wrap>+<wrap hi>Das entspricht unserer bisherigen Praxis, zunächst das kartesische Produkt aller beteiligten Tabellen abzufragen((Das geht übrigens mit einem "CROSS JOIN" auch, d.h. ''SELECT * FROM lehrer,schueler'' ist dasselbe wie ''SELECT * FROM lehrer CROSS JOIN schueler'')) und dann die passenden Datensätze mit WHERE herauszufiltern:</wrap>
  
 <code sql> <code sql>
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 +===== Aufgaben =====
 +
 +{{:aufgabe.png?nolink  |}}
 +=== (A1) ===
 +
 +Vollziehe die Beispiele oben mit der Datenbank {{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:schule_klein_mit_ids.sql.zip |}} nach.
 +
 +----
 +{{:aufgabe.png?nolink  |}}
 +
 +=== (A2) ===
 +
 +  * Lösche zunächst die Tabellen ''schueler'' und ''lehrer'' und importiere die Datenbank {{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:schule500_sus_keine_keys.zip |}} - diese hat mehr Lehrer und Schüler als die Datenbank aus dem vorigen Beispiel.
 +  * Versehe die Tabellen mit Primär und Fremdschlüsseln.
 +  * Skizziere ein ER Diagramm.
 +
 +Löse die folgenden Aufgaben mit Hilfe des kartesischen Produkts und mit einem INNER JOIN.
 +  * Erstelle eine Klassenliste der 10a
 +  * Erstelle eine Liste aller Schüler, die Feynman als Betreuer haben.
 +  * Wieviele Schüler befinden sich in der Jahrgangsstufe 6?
 +  * Wieviele Schüler haben einen Nachnamen der mit H beginnt.
 +  * Erstelle eine Liste aller Schüler, die in der Unterstufe sind und Salvador Dali als Betreuer haben.