faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:start

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung
Vorhergehende Überarbeitung
Letzte ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision
faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:start [23.01.2020 13:53] – [Aufgabe 5] sbelfaecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:start [30.01.2020 12:33] sbel
Zeile 4: Zeile 4:
  
 Programme plant man am besten mit Papier und Bleistift (oder einem geeigneten Softwareprogramm) **bevor** man das Programm, z.B. in Scratch "programmiert" Programme plant man am besten mit Papier und Bleistift (oder einem geeigneten Softwareprogramm) **bevor** man das Programm, z.B. in Scratch "programmiert"
- 
-===== Was ist programmieren? ===== 
- 
-{{simplefilelist>:faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:programmierung_*}} 
- 
- 
- 
-Einen Computer programmiert man, damit er eine Aufgabe löst. Das Programm beschreibt in 
-einfachen Schritten, wie er dabei vorgehen muss. Genauso, wie ein Rezept der Köchin oder 
-dem Koch sagt, wie man z.B. Pfannkuchen backt. Solche Beschreibungen nennt man **Algorithmen**.  
- 
-<note tip>Ein **Algorithmus** ist eine Vorschrift, die in einfachen Schritten beschreibt, wie ein Computer 
-beim Lösen einer Aufgabe vorgehen muss. Ein **Algorithmus** ist zusammengesetzt aus den 
-Grundbausteinen //Anweisung//, //Sequenz//, //Schleife/Wiederholung//, //Verzweigung und Bedingung//. 
-</note> 
  
 Um einen Algorithmus auf Papier darzustellen gibt es zwei Möglichkeiten:  Um einen Algorithmus auf Papier darzustellen gibt es zwei Möglichkeiten: 
Zeile 115: Zeile 100:
 Bedingung, bei der die Schleife beendet wird: Bedingung, bei der die Schleife beendet wird:
  
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_025.png |}}+{{ .:auswahl_025.png |}}
  
 Anstelle des kleineren Rechtecks kann wieder ein Struktogramm stehen, hier z.B. eine Sequenz: Anstelle des kleineren Rechtecks kann wieder ein Struktogramm stehen, hier z.B. eine Sequenz:
  
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_026.png |}}+{{ .:auswahl_026.png |}}
  
 ==== Aufgabe 6 ==== ==== Aufgabe 6 ====
Zeile 126: Zeile 111:
 das Programm startest, was die Figur macht. das Programm startest, was die Figur macht.
  
-{{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_027.png|}}+{{.:auswahl_027.png|}}
  
 ==== Verzweigung ==== ==== Verzweigung ====
Zeile 134: Zeile 119:
 bei „ja“ bzw. „nein“ ausgeführt werden: bei „ja“ bzw. „nein“ ausgeführt werden:
  
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_028.png |}}+{{ .:auswahl_028.png |}}
  
 Gibt es keine Anweisung zu „nein“, bleibt das Rechteck rechts unten einfach leer: Gibt es keine Anweisung zu „nein“, bleibt das Rechteck rechts unten einfach leer:
  
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_029.png |}}+{{ .:auswahl_029.png |}}
  
 Anstelle der inneren Rechtecke können wieder Struktogramme stehen, z.B.: Anstelle der inneren Rechtecke können wieder Struktogramme stehen, z.B.:
  
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_030.png |}}+{{ .:auswahl_030.png |}}
  
  
Zeile 151: Zeile 136:
 das Programm startest, was es bewirkt. das Programm startest, was es bewirkt.
  
-{{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_031.png|}}+{{.:auswahl_031.png|}}
  
  
 ----  ---- 
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.odt|Diese Wikiseite als ODT}} +  * {{.:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.odt|Diese Wikiseite als ODT}} 
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.pdf|Diese Wikiseite als PDF}}+  * {{.:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.pdf|Diese Wikiseite als PDF}}
  • faecher/informatik/grundstufe/algorithmen/programmablaufplaene/start.txt
  • Zuletzt geändert: 30.01.2020 12:35
  • von sbel