Unterschiede

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--- faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:start [23.01.2020 13:52] – sbel
+++ faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:start [30.01.2020 12:33] – sbel
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 Programme plant man am besten mit Papier und Bleistift (oder einem geeigneten Softwareprogramm) **bevor** man das Programm, z.B. in Scratch "programmiert".
-===== Was ist programmieren? =====
-{{simplefilelist>:faecher:informatik:grundstufe:algorithmen:programmablaufplaene:programmierung_*}}
-Einen Computer programmiert man, damit er eine Aufgabe löst. Das Programm beschreibt in
-einfachen Schritten, wie er dabei vorgehen muss. Genauso, wie ein Rezept der Köchin oder
-dem Koch sagt, wie man z.B. Pfannkuchen backt. Solche Beschreibungen nennt man **Algorithmen**.
-<note tip>Ein **Algorithmus** ist eine Vorschrift, die in einfachen Schritten beschreibt, wie ein Computer
-beim Lösen einer Aufgabe vorgehen muss. Ein **Algorithmus** ist zusammengesetzt aus den
-Grundbausteinen //Anweisung//, //Sequenz//, //Schleife/Wiederholung//, //Verzweigung und Bedingung//.
-</note>
 Um einen Algorithmus auf Papier darzustellen gibt es zwei Möglichkeiten:
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 ===== Flussdiagramm =====
-{{  :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:fludi1.png|}}
+{{  .:fludi1.png|}}
 In einem Flussdiagramm ist der Ablauf eines Programms dargestellt. Rechts siehst du ein solches Flussdiagramm.
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 Die folgenden drei Umrisse sind besonders wichtig, um ein Flussdiagramm zu erstellen. Übertrage diese Infos in dein Heft.
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:fdshapes.png |}}
+{{ .:fdshapes.png |}}
 Wie wird bei einem Flussdiagramm wohl eine Sequenz von Anweisungen dargestellt?
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-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_019.png |}}
+{{ .:auswahl_019.png |}}
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 Welche Scratch-Anweisung ist mit dem Struktogramm dargestellt? Erstelle die Anweisung mithilfe der Blockpalette.
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_020.png|}}
+  * {{.:auswahl_020.png|}}
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_021.png|}}
+  * {{.:auswahl_021.png|}}
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_022.png|}}
+  * {{.:auswahl_022.png|}}
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 Rechtecke untereinander:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_023.png |}}
+{{ .:auswahl_023.png |}}
 ==== Aufgabe 5 ====
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 man das Programm ausführt? Überlege, bevor du das Programm startest.
-{{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_024.png|}}
+{{.:auswahl_024.png|}}
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 Bedingung, bei der die Schleife beendet wird:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_025.png |}}
+{{ .:auswahl_025.png |}}
 Anstelle des kleineren Rechtecks kann wieder ein Struktogramm stehen, hier z.B. eine Sequenz:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_026.png |}}
+{{ .:auswahl_026.png |}}
 ==== Aufgabe 6 ====
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 das Programm startest, was die Figur macht.
-{{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_027.png|}}
+{{.:auswahl_027.png|}}
 ==== Verzweigung ====
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 bei „ja“ bzw. „nein“ ausgeführt werden:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_028.png |}}
+{{ .:auswahl_028.png |}}
 Gibt es keine Anweisung zu „nein“, bleibt das Rechteck rechts unten einfach leer:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_029.png |}}
+{{ .:auswahl_029.png |}}
 Anstelle der inneren Rechtecke können wieder Struktogramme stehen, z.B.:
-{{ :kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_030.png |}}
+{{ .:auswahl_030.png |}}
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 das Programm startest, was es bewirkt.
-{{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:auswahl_031.png|}}
+{{.:auswahl_031.png|}}
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-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.odt|Diese Wikiseite als ODT}}
+  * {{.:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.odt|Diese Wikiseite als ODT}}
-  * {{:kurs:info7:algorithmen:programmablaufplaene:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.pdf|Diese Wikiseite als PDF}}
+  * {{.:kurs-info7-algorithmen-programmablaufplaene-start.pdf|Diese Wikiseite als PDF}}