Wie kann/soll man das virtuelle Klassenzimmer nutzen?

Wichtig! Der Videokonferenzserver kann etwa 150 gleichzeitige Teilnehmer versorgen - wenn die Kameras der Teilnehmer ausgeschaltet sind und diese zuhören oder nur per Mikrofon verbunden sind.

Oberste Regel muss also sein, die Videokameras der Teilnehmer möglichst nicht oder nur für sehr kurze Zeit einzuschalten.

Sie haben die Hinweise der Seite "Tipps für Videokonferenzen" gelesen?!
Sie haben sich mit den Funktionen des Videokonferenzsystems vertraut gemacht?

Überblick über die BBB-Funktionen

Ein Hanauer Kollege hat ein paar kleines Erklärfilmchen zu den Funktionen von BBB gemacht:

Beispiel 1: Präsentation mit AA

Bereiten Sie eine Präsentation für das Online-Treffen und einen passenden Arbeitsauftrag für das Moodle vor
Die Präsentation laden Sie vor Beginn der Konferenz ins virtuelle Klassenzimmer hoch. Achtung: Wenn sie das virtuelle Klassenzimmer verlassen, wir die Präsentation dort wieder entfernt und muss neu hochgeladen werden.
Begrüßen Sie die Teilnehmer, evtl. auch mal kurz mit Bild.
Die Teilnehmer schalten die Kameras aus und die Mikros stumm.
Sie halten ihren Vortrag und/oder demonstrieren etwas an der „digitalen Tafel“.
Anschließend gibt es die Möglichkeit Rückfragen zu stellen (ohne Kamera, nur Ton).
Sie erteilen den zuvor im Moodle bereitgestellten Arbeitsauftrag und verabreden, wann Sie sich wieder treffen um Probleme zu besprechen.

Beispiel 2: Sprechstunde

Sie geben einen Zeitraum bekannt, an dem Sie für Fragen zur Verfügung stehen.
Betreten Sie zum vereinbarten Termin den Raum, ohne Kamera mit stummgeschalteten Mikro
Warten Sie auf Schüler und Fragen ;)